天堂来的风第195章 下任兵王

此时赵杏的心中并没想到求助哈德里。

长官那么忙常常在外面好几天才回城堡。

他经常问她需要什么即使她没说也总是给她礼物有霍斯和卡尔的就有她的份。

当然也有给妻子埃莎的。

长官已经给了自己这么多她怎么可以再去烦他。

她要靠自己。

在庆国她当时都能去保护怀孕的姐姐了。

如今她要自己保护自己！ 城堡里早回家的霍斯到处在找赵杏。

往常这个时候她早回来了啊。

今天去哪儿了？ 霍斯骑着自行车就出来往教会学校的方向去找她。

骑了好一会儿才看见赵杏推着车一步一挪地慢慢走着。

那形单影只的小身影在夕阳下、大自然草甸的金色光晕间显得是那样渺小又孤寂。

霍斯碧蓝幽深的瞳孔一缩心里也不知为何抽痛了一下。

他赶紧蹬车待骑近了一瞧看到赵杏黑发散乱、蝴蝶结歪了脸都哭花了。

自从她来家里还从没哭过呢。

“杏你怎么了？” 小杏不想说她被浓浓的屈辱感笼罩。

今天领头的那个本来还要打她的。

她肚里还有孩子被推了好几次幸亏身体没有事。

难受和痛苦的不是身体是那颗心。

甚至她也不知道那些男孩是谁也不认识。

小杏看着霍斯关切的眼神欲言又止。

沉默地走了好一会儿才说出这句。

“我没事。

” 霍斯和她一起推车走侧着脑袋不停看她的表情。

一定发生了什么事他会弄清楚的。

不过这时候得让“水果”开心。

“杏我今天在学校里学了拉丁文。

”他转移她的注意力。

“你要不要听?” “拉丁文是什么文?” 霍斯索性把车停在一棵大树下让她也停下。

“笔记本给我。

” 他伸手赵杏从包里掏出来递给他。

霍斯在上面写了好几个拉丁词汇一个个教她。

此时德国军事院校的高中年级也不是普通孩子能上的都基本上是贵族阶层和有钱人家孩子垄断。

文科中学以古典语言和宗教理论为主。

核心课程中拉丁文、希腊文每周占比最高。

德语文学相当于语文课还教宗教、伦理学。

这些拉丁文赵杏在教会学校一辈子都接触不到。

甚至埃莎也是学不了的。

但城堡里有藏书的图书馆如果她们想学可以请家庭老师去城堡里教。

哈德里知道知识的力量连自己家佃农的孩子都鼓励他们去读书更不会阻止自己的妻子埃莎。

那些奇奇怪怪的符号和文字立即吸引了小杏的注意力她忘记了难过和哭泣去看霍斯给她讲的。

霍斯对自己想法的奏效很得意跟她讲了好久直到把当天自己学的都教会了她。

夕阳下这一对少年在树下坐着的身影被起伏的草甸丘陵遮挡住了谁也看不见。

* 霍斯虽然在军事学校受的是斯巴达式教育摔爬滚打、格斗都是常事。

但他斯文得很又不像哥哥去了军队历练之前都没正经跟人动手、打过架。

他秉性喜欢绘画、音乐、航海知识、读书还拉小提琴打小的梦想是做一个老师。

但是占据国家权势地位的容克贵族传统非常顽固就是长子继承制。

长子可以继承家族全部财产和地位而其他的儿子则要自谋生路。

这比庆国的嫡子、庶子继承规则还要苛刻。

父亲去世那些庶子多少还能得一点儿遗产而容克的非长子基本上什么都得不到。

即使爹妈是“一夫一妻”制婚姻其他儿子跟长子都是一个妈生的也得净身出户。

那么这些儿子是什么出路 ? 就是鼓励他们青年时代就练体能、从军啊去打仗、去抢、去挣军功、提高军衔为自己奔前程。

这也是国家整体尚武、军国主义滋生的原因。

所以哈德里的一个叔叔汉克自从率军队去了非洲殖民地任总督还乐衷于此、都不爱回国了。

因为去那儿能当土皇帝留在德国本土没地位、没财富啊。

同样的摆在霍斯面前的出路也是从军上军事院校、当军官。

哥哥哈德里服役从军、是之前他的个人兴趣也是家族下一辈军事精英的姿态和代表。

但现在哈德里放弃了军功下一任家族“兵王”就得是霍斯和卡尔。

就算他们对从军没兴趣可是家族要求男孩在12岁就进入预备军官学校接受军事化管理和体能训练、斯巴达式教育。

未来至少服役一年先获取候补军官资格。

他们上的所谓市中学就是具备传统军事训练功能的院校里面没有女孩。

毕业出来的都是送去做军官。

体能、素质锻炼、包括打猎射击各种都得练。

不止如此艾徳勒克也重视人文知识。

从他家祖母开始的规矩贵族教育全方位的绘画、音乐、乐器、马术、剑术通通都有。

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